O tym zawodzie
Koordynatorzy do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych nadzorują programy i działania, które zapewniają wsparcie edukacyjne dzieciom z różnego rodzaju niepełnosprawnościami. Zapewniają , że są one aktualne wraz z najnowszymi opracowaniami w dziedzinie badań specjalnych w celu ułatwienia specjalnych procesów kształcenia niezbędnych do maksymalnego zwiększenia potencjału nauki u uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doradzają dyrektorowi szkolnictwa specjalnego odniesieniu do tych opracowań i nowych propozycji programów.
Kluczowe umiejętności
monitorować zmiany w sektorze edukacji
oceniać programy edukacyjne
określać potrzeby edukacyjne
organizować projekty służące zaspokojeniu potrzeb edukacyjnych
promować programy edukacyjne
przedstawiać sprawozdania
śledzić najnowsze badania w dziedzinie kształcenia osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych
udzielać wsparcia przy organizowaniu imprez szkolnych
udzielać wsparcia w zakresie zarządzania kształceniem
współpracować ze specjalistami w dziedzinie edukacji
zapewniać bezpieczeństwo uczniów
zarządzać programami finansowanymi ze środków publicznych
Wymagana wiedza
analiza potrzeb edukacyjnych
cele programów nauczania
kształcenie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych
opieka nad osobami niepełnosprawnymi
rodzaje niepełnosprawności
standardy w zakresie programów nauczania
strategie instruktażu
trudności w uczeniu się
zarządzanie projektami
Dodatkowe umiejętności
doradzać w kwestii metodyki nauczania
doradzać w kwestii planów lekcji
koordynować programy edukacyjne
korzystać z wirtualnych środowisk edukacyjnych
opracowywać polityki organizacyjne
sporządzać sprawozdania finansowe
sprawować opiekę nad uczniami w trakcie wycieczki
stosować specjalistyczne metody nauczania uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
ubiegać się dofinansowanie z funduszu rządowego
udzielać informacji zwrotnych nauczycielom
zarządzać budżetami
zarządzać kwestiami związanymi z przyjmowaniem uczniów
zarządzać zasobami do celów dydaktycznych
administracja w placówce edukacyjnej
czytnik ekranu
metody finansowania
opóźnienia rozwojowe
polityka publiczna
prawo edukacyjne
procesy oceny
zaburzenia komunikacji
zaburzenia zachowania
Znany również jako
nauczyciel specjalista terapii pedagogicznej
nauczyciel logopeda
